| Состояние документа: | действующий |
| Обозначение: | Рекомендации |
| Название рус.: | Рекомендации о порядке выдачи разрешений на применение подъемных сооружений |
| Дата проверки документа: | 01.10.2008 |
| Дата добавления в библиотеку: | 01.02.2009 |
| Дата введения в действие: | 09.03.2005 |
| Разработан в: | Ростехнадзор |
| Утверждён в: | Ростехнадзор (09.03.2005) |
| Опубликован в: | журнал "Справочник специалиста по охране труда" № 4 2006 |
| Область и условия применения: | Настоящие рекомендации предназначены для использования при подготовке организационно-распорядительных документов (инструкций) по выдаче разрешений на применение конкретных видов (типов) технических устройств согласно п. 3 приказа при рассмотрении заявлений от изготовителей подъемных сооружений (грузоподъемных кранов, кранов-манипуляторов, кранов-трубоукладчиков, лифтов, подъемников (вышек), пассажирских подвесных и буксировочных канатных дорог, платформ подъемных для инвалидов, строительных грузопассажирских подъемников, эскалаторов, фуникулеров) и оформлении разрешений на применение подъемных сооружений, изготавливаемых организациями России и регистрируемых в территориальных органах Ростехнадзора, а также приборов безопасности и съемных грузозахватных приспособлений. |
| Оглавление: | 1. Общие положения 2. Порядок выдачи разрешения организации, впервые приступающей к серийному изготовлению подъемных сооружений 3. Порядок оформления и выдачи разрешения на применение подъемного сооружения в случае изменения его паспортных характеристик 4. Порядок оформления и выдачи разрешения изготовителю на применение приборов безопасности подъемных сооружений 5. Порядок оформления и выдачи разрешений на применение грузозахватных органов и приспособлений 6. Рекомендации по оформлению и выдаче разрешения на применение подъемного сооружения ремонтным и монтажным организациям 7. Рекомендации по приостановке действия разрешений на применение подъемных сооружений Приложение 1 Форма бланка разрешения |
|
_________________________________________________________ |